一个殖民风格的砖砌店面有一个嵌入式标牌,上面写着Gunter-Smith社区参与中心, 后面是宾夕法尼亚美高梅登录中心的标志.

教师导师

为2024年研讨会寻找导师!

申请成为导师:

1. Read the 2024年征召参加者.
2. Complete the 2024内勒工作室导师表格 (fillable PDF).
3. Complete the 导师兴趣调查,根据提示上传导师表格.

内勒研讨会为写作研究领域的本科生研究人员提供了更好地理解我们学科研究的问题的机会, 学习一些我们用来系统地检查这些问题的方法, 掌握与我们工作相关的术语, 并找到途径获取我们学科学者以前的研究成果. In addition, 但同样重要的是, 研讨会向学生们介绍了我们作为扫盲倡导者的研究和工作的一些道德准则.

我们所做的部分工作是向学生介绍收集和分析经验数据的方法——这对许多人文学科的学生来说并不自然. 我们帮助学生看到定性和定量研究的价值, 为什么人们会选择其中一个而不是另一个呢, 以及两者如何帮助我们走向可靠, valid, 以及可复制的信息——如何超越美高梅登录中心工作的爱或叙述.  That is not to say that we do not value theory-based or intuitive ways of looking at our work; it simply means that empirical research need not be at odds with those humanistic impulses.

学生参与与教师导师内勒写作研讨会.
成为当地不同院校本科生网络的一员, 包括由内勒研讨会导师指导的经验和新的本科研究人员.

导师是做什么的?

  • 鼓励学生提问, 聚焦他们的问题, 寻找调查这个问题的好方法, 在他们准备申请的过程中,通过二级和一级研究.
  • 帮助他们超越显而易见的既定知识,用全新的眼光看待问题.
  • 鼓励他们在申请过程中寻求反馈, 从你和其他教员那里, 也来自他们的同龄人.
  • 考虑自己参加内勒研讨会. 我们经常能够为参加研讨会的导师提供住宿、餐饮和旅行资金.
Contact Us
内勒本科生写作研究研讨会
Dominic DelliCarpini博士.D.
内勒写作研究教授
社区参与中心
59 E. 纽约州约克市市场街,邮编17401
Phone: 717.815.1213
naylorworkshop@joker123plus.net